作者:陈国苹英语视听说课程ted演讲立体化教学创新意识培养
摘要:英语教学的视听说课程为提高学生英语综合能力的重要教学课程,因其在教学目标上注重对学生英语听说能力的培养,因而以往传统的教学方法的教学效果不太理想,而急需进行教学方法的创新与改革,TED演讲视频教学是一种新兴的教学方法,其在英语视听说课程中的应用,能够有效改善课堂教学效果,提高学生的英语听说能力,因而该文就其在课堂教学中的应用问题展开研究,探讨了其用于高校英语视听说课程教学中应注意的问题,并就其应用策略进行了探讨。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社