作者：陈静多媒体学习慕课大学英语教学
摘要：随着时代的发展,我国的上线慕课数量和学习人数已经有了质的突破,在大学英语教学活动中,积极引入慕课平台的应用广度和深度,对于学生的学习质量有着重要的帮助,但是由于慕课平台在国内引入时间较短,在相关活动的开展中,缺乏科学理论的指导,对学生之间的个体差异重视程度不够,从而使学生在学习过程中遭遇到多方面的困难,深入研究这方面的问题,能够使学生在应用慕课平台进行大学英语的学习中,取得更加良好的效果。
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《海外英语》（CN：34-1209/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外英语》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。
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