作者：何苗英语文化导入应用语言导入教学教学方法
摘要：为进一步提升英语教学质量,使得学生更加适应英文表达方式,提升英语知识要点的掌握与理解能力,教师积极转变教学思路,创新教学方法,促进英语课堂模式的优化。该文以英语文化导入教学作为切入点,以应用语言学作为框架,立足于基本学情,从多个维度,扎实做好应用语言学视角下英语文化导入大学英语课堂,帮助学生充分融入英语课堂教学活动中,推动英语教学水平的提升。
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《海外英语》（CN：34-1209/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外英语》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。
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