作者:张友玲翻转课堂模式高职院校英语教学
摘要:翻转课堂模式要求教师和学生转变角色,设计新的教学规划,充分利用网络上的各种教学资源来开展教学活动,能够有效提升学生的学习积极性和学习效率。翻转课堂在英语教学中的应用已经有了一定的实践基础,要求教师要善于总结,发现其中存在的问题,并不断改进和优化。就翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用进行探析,旨在为人们提供一定的参考。
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《海外英语》(CN:34-1209/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外英语》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息;兼顾纯理论性和实证性研究,不仅载有文论型的文章,而且报导可直接用于外语教学实践的成果。
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