作者：单永翔多元医学生自主学习策略
摘要：该文以多元智能为理论基础,简要阐述多元智能内涵,从协调性、差异性、发展性等三个方面阐述其特征,最后基于多元视角,尝试文化多元化,注重语言文化习得,内容多元化,体现医学专业属性,认知多元化,提高英语认同意识,渠道多元化,构建开放立体体系,多元化评价,提供自主学习引领,实现学生英语学习的自主建构。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《海外英语》（CN：34-1209/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外英语》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。
省级期刊
人气 641141 评论 50
人气 378811 评论 44
人气 50119 评论 65
部级期刊
人气 47137 评论 61
