作者：蔡晖词汇量接受性词汇单词使用频率分级
摘要：在国内,针对词汇的测试一般采用多项选择题、完形填空、写作等形式。这些测试存在测试范围小的问题。该文介绍一种鲜为教师使用,可用于测试学习者词汇量的大小的测试,Yes/No测试。该文从词汇知识的分类和按使用频率进行的词汇分级来介绍使用Yes/No测试的相关内容。
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《海外英语》（CN：34-1209/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外英语》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。
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