作者：张昊英语写作回避现象二语习得负迁移
摘要：回避现象在初中生英语写作中客观存在,该文将深入探讨和分析初中生在写作中回避什么,为什么回避,回避的副作用,以及教师针对学生的回避现象应该采取何种措施来提高其英语水平。该文的研究目的在于鼓励学生形成良好的学习观,打好语言知识和文化基础,并大胆使用新知识,从而减少回避现象对英语学习的负迁移影响。
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《海外英语》（CN：34-1209/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外英语》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。
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