作者:于松大学公共英语教学隐性教学手段学习兴趣
摘要:兴趣是学习的动力,高校公共英语教学中普遍存在着学生学习兴趣不高、英语成绩差、英语应用能力低等现象。该文试图从隐性教学手段入手浅谈如何提高大学生英语学习兴趣,提高其英语成绩及英语运用能力使其能够更好地满足社会需要。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《海外英语》(CN:34-1209/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外英语》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息;兼顾纯理论性和实证性研究,不仅载有文论型的文章,而且报导可直接用于外语教学实践的成果。
省级期刊
人气 641151 评论 50
人气 379021 评论 44
人气 50122 评论 65
部级期刊
人气 47142 评论 61