作者：伍春蓝自我效能理论教师自我效能感策略
摘要：自我效能感的概念是由班杜拉提出的,有许多心理学家也对此进行了研究。随着社会对教育事业的重视和不断投入,国内外学者开始逐渐重视教师自我效能感的研究。教师自我效能感不仅影响教师的教学行为,而且影响学生的全面发展。因此,该文意在理论基础上,分析影响教师自我效能感的因素,从而提出提高教师自我效能感的相关策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《海外英语》（CN：34-1209/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海外英语》注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。
省级期刊
人气 641209 评论 50
人气 379353 评论 44
人气 50136 评论 65
部级期刊
人气 47360 评论 61
