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语言模因论视角下的法律英语词汇教学探究

作者:李冰语言模因论词汇模因法律英语词汇教学

摘要:语言模因论是解释语言发展和传播规律的一种新理论,为法律英语词汇教学和研究提供了一个新的视角。该文以语言模因论为理论基础,以法律英语词汇教学为研究对象,从词素模因、单词模因、词组模因三个方面探究语言模因论在法律英语词汇教学中的应用,以期促进学生专业词汇的增长,有效高效地进行法律英语词汇教学。

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海外英语

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