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华文教学与研究杂志

华文教学与研究杂志CSSCI南大期刊

主管单位:暨南大学  主办单位:暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究所

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华文教学与研究 2019年第02期杂志 文档列表

重论“我唱给你听”第1-6页
关键词: 使役;  模拟给予句;  
存在句的关系结构及其转指偏向研究第7-15页
关键词: 存在句;  关系化;  转指偏向;  施事;  配价;  
汉语语法音变管窥第16-24页
关键词: 语法音变;  经济性原则;  制图;  形态;  
“超”类词程度用法演变的跟踪考察及其思考第25-32页
关键词: 程度用法;  发展变化;  新语法现象;  跟踪考察;  
“第三届国际华文教学研讨会”通知(第1号)第56-56页
关键词: 华文教育;  教学研讨会;  国际;  第1号;  华侨大学;  学术平台;  教育领域;  暨南大学;  
华文教学与研究杂志全球华语与百年现代汉语
论普通话研究的国语/华语视角第33-41页
关键词: 普通话;  国语;  华语;  共时研究;  历时研究;  
从港式中文看普通话书面语及其研究第42-48页
关键词: 港式中文;  普通话;  共时研究;  历时研究;  
马来西亚华语名词语义韵变异现象考察第49-56页
关键词: 名词;  马来西亚华语;  普通话;  语义韵;  
华语区与普通话区的共时融合--兼谈全球华语社区跨区互动的方法论第57-65页
关键词: 华语区;  普通话区;  马来西亚华语;  语言融合;  
从海外华语学习者的低龄化看华语研究第66-70页
关键词: 低龄化;  华语研究;  语言实践;  语言管理;  华语功能;  
汉语作为第二语言阅读中伴随性词汇习得的方式及成效第71-80页
关键词: 对外汉语教学;  伴随性词汇习得;  词义处理策略;  阅读理解;  推演;  查词典;  
负面教学经验对汉语教师行为的影响--基于叙事的阐释第81-86页
关键词: 汉语教师;  负面经验;  教学行为;  反思;  转化机制;  
南部非洲汉语学习者目标任务需求分析--以博茨瓦纳为例第87-94页
关键词: 南部非洲;  博茨瓦纳;  汉语学习;  目标任务;  需求分析;  
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