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改革开放四十年来我国华文教育研究的现状分析--基于文献计量学视角

作者:李宝贵; 孙杰华文教育文献增长期刊分布文献作者研究热点文献计量分析citespace

摘要:本文以CNKI数据库收录的华文教育研究文献为研究对象,运用文献计量学方法和CiteSpace软件,对改革开放40年来华文教育研究的文献增长、期刊分布、机构分布、高被引作者、研究热点进行统计分析。研究发现:华文教育的研究经历了从持续增长到稳步发展的过程;研究领域已形成以十二大期刊为主的核心区期刊;核心研究者群体尚未形成,作者之间的团队合作意识有待加强;从研究热点看,华文教育研究文献的主题可分为华文教育理论研究、规划研究、"三教"问题及国别化研究;华人社会、"一带一路"、华文媒体、华文教育当地化和华文学校等正成为华文教育研究的最新前沿主题。

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海外华文教育

《海外华文教育》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,面向世界华文教育和对外汉语教学,为海外华文教师、对外汉语教师以及关心和支持华文教育的人士服务,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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