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理智与情感:东南亚华裔学生来华留学动机解读

作者:陈奕容东南亚华裔学生留学动机解读情感理智留学生个人发展文化因素

摘要:本文解读东南亚华裔留学生来华学习的动机,认为既要承认华裔留学生为了获得更好的就业和个人发展机会前来学习的理性动机,也不可忽视华裔留学生的特殊身份所包含的情感文化因素。在此基础上,本文提出“理智与情感的两重性”,希望能对华裔留学生来华学习的动机做出比较全面准确的解读。

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海外华文教育

《海外华文教育》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,面向世界华文教育和对外汉语教学,为海外华文教师、对外汉语教师以及关心和支持华文教育的人士服务,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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