作者：孙智明; 胡志华; 姜平; 刘翠鸿综合素质评价教育质量综合评价长沙市
摘要：教育评价是一项政策性、科学性和专业性很强的价值判断和实践建构活动。教育评价体系必须完全体现立德树人根本任务,否则将导致教育价值的迷失。从长沙市开福课改实验区依据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基[2002]26号)进行初步探索,到全市所有初中学校的全面铺开.
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《湖南教育·A版》（CN：43-1034/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南教育·A版》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。
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