作者：孙智明; 胡志华; 姜平; 刘翠鸿校本教研制度长沙市以校为本开福区
摘要：课改前的教师培训,以区域性的集中培训为主。起初,开福课改实验区采用会议培训模式,邀请教育部课程研究和学科教学专家亲临讲学,主要解决理论认识和转变教育观念;接下来,开福区自创课堂培训模式,即采取'研讨课+讲述新课程成长故事+教学答辩'的形式.
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《湖南教育·A版》（CN：43-1034/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南教育·A版》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。
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