作者：胡美容倒数教学设计意图起始位置单元除法分数六年级
摘要：在人教版新教材六年级上册《分数除法》单元之末，有这样的小结：从上图中的对话可以看出．在学完本单元之后，学生才终于明白为什么之前要学习倒数了：因为除以一个数（0除外）等于乘上这个数的倒数。这也就是说，学生在学习倒数时，并不知道学了有什么意义。现行新教材则将《倒数的认识》放在“分数除法”单元的起始位置，目的非常明确，学习倒数就是为分数除法的计算做好铺垫。
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