作者：朱康良高职教师绩效评价模糊综合评判最大隶属度
摘要：应用模糊数学的方法，对高职教师绩效评价的诸影响因素进行分析，构建高职教师绩效模糊综合评判的数学模型，有助于对高职教师绩效作出更科学、更客观的综合评判。
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