构建和谐师生关系，排除大学生“学困”障碍

作者：周静 杨继明和谐师生关系

摘要：当代大学生出现不同程度的“学困”现象，这样的学生被称之为“学困生”。排除“学困”障碍，对其进行转化是学校管理工作中重要的一环，它直接影响到学校教育的成败。怎样通过构建和谐师生关系来排除大学生的“学困”障碍是众多高等教育工作者苦苦思索的问题。根据教育教学管理实践，分析研究了通过构建和谐师生关系排除大学生的“学困”障碍的对策、方法和措施。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社