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职称评审权下放至高校:历史进程、存在问题及应对策略

作者:蒙有华高校职称评审权下放策略

摘要:为适应市场经济“小政府、大社会”的社会治理背景,进一步理顺政府和高校的关系,推进政事分开,政府将按照“简政放权、放管结合”的原则,将职称评审权直接下放给高校,充分发挥高校职称评审的主导作用。文章分析了自新中国成立以来高校教师职称评审权下放的历史进程,对新时期职称评审权全面下放至高校后可能突显的问题进行了剖析,并对相关问题提出了应对策略。

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惠州学院学报

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