作者:杨子怡中华诗词人文素质情感智商教学改革
摘要:写作古典诗词可以在陶冶性情、加强修养、提高情智(情感智商)、丰富文化知识、培养创新意识诸方面对学生产生重大影响.让中华诗词重归大学校园,加强诗词的欣赏与写作的教学,发挥传统诗词在人文教育方面的重大作用,是当前古典文学教学值得深思的一个课题.
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