作者：王治; 张多蕾; 程一江硕士学位会计专业教育现状政策会计硕士专业学位专业学位教育教育存在培养模式
摘要：近几年来，会计专业硕士学位（MPAcc）教育在我国取得了迅速发展，但同时也存在一定的问题。本文首先阐述了美国会计专业硕士学位（MPAcc）教育现状，然后分析了我国会计专业硕士学位教育存在的问题，在此基础上，提出我国会计硕士专业学位教育的培养模式。最后提出更好地发展我国会计硕士专业学位的政策建议。
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《会计师》（CN：36-1268/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《会计师》杂志目标读者：企事业单位、国家机关广大财会从业人员，主流读者为中高层财务从业人员（会计师、主管会计、财务经理、总会计师、CFO等）。
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