HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于互联网+模式下的实景课教学实践——以“发展中的化学电源”为例

作者:黄鹂实景课

摘要:实景课堂奉行“学科素养为本”的教学理念,借助互联网创设多种学习情境,培养学生的创新精神和实践能力。依托互联网技术,采用实景课教学模式,在小蚂蚁移动教学平台,进行“发展中的化学电源”实景课教学实践。化学电源实景课上现场连线湖北宇隆新能源有限公司,通过镜头带领学生参观锂离子电池生产线,使学生感受化学在生产生活实际中的应用,取得了良好的教学效果。将这类实景课教学模式应用于化学课堂教学是新形势下化学课堂改革的创新之举,符合未来教育发展趋势。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

湖北师范大学学报·哲学社会科学版

《湖北师范大学学报·哲学社会科学版》(双月刊)创刊于1981年,由湖北省教育厅主管,湖北师范大学主办,CN刊号为:42-1890/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北师范大学学报·哲学社会科学版》办刊宗旨是 :注重社会热点; 注重理论创新;注重师范特色;注重学术规范。及时反映最新学术研究成果,激发理论探讨,培育学术新人,为本校学科建设服务,为促进哲学社会科学学术事业的繁荣服务。

杂志详情
湖北师范大学学报·哲学社会科学版相关期刊