作者：高红亮; 詹习生; 万里光; 朱军; 徐丰智能汽车竞赛过程管理实践动手能力创新精神
摘要：培养具有较强实践动手能力和创新精神的工程应用型人才是工科专业人才培养的一个重要目标,通过指导学生参加全国大学生智能汽车竞赛的经历和体会,从竞赛的宣传招新和落实以学生为主体的备赛过程两个方面阐述了工程应用型人才培养的探索与实践,讨论了智能汽车竞赛对培养大学生实践动手能力和创新精神的重要作用。
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