作者：顾勇; 姜少平动物学课程基础性创新人文教育
摘要：生物学类专业课程改革大幅压缩了动物学课程的教学用时，但学生的动物学知识和能力不能弱化。教师必须转变课程理念，突出动物学课程的基础性，加强课程的人文性，创新教学的各个环节。
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