作者：钟浩身材矮小课堂教学学习小组诗人白居易诗歌体子一给你情感需求子边快步走
摘要：<正>学生的心,稚嫩而敏感,在成长中需要鼓励,尤其是所谓的"问题"学生,更需要老师的鼓励。有时只是一句简单的称赞,一个关切的眼神,就会给他们带来积极的影响,产生意想不到的作用。赏识让人心情愉快。下面这个故事是我在教师工作中的亲身亲历,当时班上有个叫易吉华的小男孩,身材矮小,学习基础差,上课喜欢做小动作,老师们都称他是"问题"学生。可是,自从我在班里进行小组合作课堂教学、对学生予以不断鼓励之后,这个孩子随着时间的
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