作者：萨苏; 王屏二战前激进学习指导要领2001年日本作秀
摘要：2001年，在讨论小学“新学习指导要领”时，素以争吵作秀著称的日本国会，发生了一次混战式的辩论，其题目有些令人匪夷所思——在日本的教育中是否应该提倡“爱国”。
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