作者：张霞音乐教育专业声乐教学通用教学法教无定法
摘要：高等师范院校音乐教育专业的声乐教学多沿用与声乐表演专业相通的教学法,这种按照表演类人才需求培养的师范类声乐教学,有悖于师范教育的培养目标与人才需求。文章立足于音乐教育专业以培养中小学音乐师资为目的的教学目标,论及声乐教学中“教无定法”的内涵、实践、价值等问题,力求探索出更适合于我国音乐基础教育的声乐教学法。
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