作者：汪义晓自由美附属美美育音调学堂乐歌独立审美
摘要：近代中国音乐自学堂乐歌勃兴始。辛亥革命时期的学堂乐歌大都是选用外来音调加以填词,注重的是音调的情绪和意境,不论外来歌词表达的政治立场和社会情绪,表现出在音调上独立审美、追求＂自由美＂的倾向。这种现象其后也极为普遍。显然,音调是可以游离文本内容而独立审美的。由于历史的原因,美育在中国没能生根发芽,音调从属于概念,成为＂附属美＂,在很多情况下沦为工具,直至在中发生对无标题音乐大肆挞伐的闹剧。承认音调是可以独立审美的,是美育在音乐领域里的具体体现。音调是可以独立审美的命题并非强调音调一定要独立审美,要尊重每个人根据自己的阅历和教养寻找并自由地享用＂这一个＂;要防止的是利用公权力强行推广与美育格格不入的＂颜色文艺＂。
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