作者：赵凤艳素质教育音乐师资
摘要：“新课标”的颁布为高师音乐教育专业的培养目标指明了方向。本文旨在通过对高师音乐教育要牢固树立为基础教育服务的观念，探讨音教师范生应具备”四会”能力，即会学习、会教学、会示范、会组织，为基础教育输送符合素质教育需要的合格教师。
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《黄钟》（CN：42-1062/J）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄钟》在历届主编与副主编的带领下，"黄钟人"本着尊重写作自由、提倡写作民主的原则，以注重前沿课题研究、重视基础理论研究为宗旨，使《黄钟》成为：探索楚音乐文化和编钟古乐器的重要领地、记录西方现代音乐理论和计算机音乐的宝库、解读中国道教音乐神韵的主要园地、首倡音乐编辑学研究的学术论坛。 《黄钟》现已更名为《黄钟(武汉音乐学院学报)》。
