作者：周虹霞; 宋曰钦草坪学教学模式教学效果
摘要：《草坪学》是一门应用性较强的课程。结合黄山学院以培养高素质应用型人才为目标的办学特点,在该课程教学中,从教学内容的调整、教学手段的改进、激发学生的学习兴趣以及课程考核激励的制定等方面进行分析和实践,研究了提升该课程教学效果的教学模式。
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《黄山学院学报》（CN：34-1257/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄山学院学报》主要刊登当代中国马克思主义理论建设、哲学、政法、经济、历史、文学、徽学、徽商、徽州文化、徽州社会经济史、旅游研究、世界遗产研究等方面的学术论文；自然科学类主要刊登数学、物理、化学、生物、科技、资源、环境、计算机等方面的学术研究成果。
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