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古汉语教学中的几个问题

作者:王卫峰古汉语教学通假字形声字联绵词双音词

摘要:假借、形声是汉字和汉语历史上的两个重要阶段,汉字由此获取表音特点.通假并不避免意义关联,古今字通假是古汉语的事实,也是常规.形声字声符寓义、形声字族具有义通关系,这一观念具有很大的理论和应用价值.联绵词事实上包括了两类词,即单纯的双音词,和词源或结构不明的双音词.

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黄山学院学报

《黄山学院学报》(CN:34-1257/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄山学院学报》主要刊登当代中国马克思主义理论建设、哲学、政法、经济、历史、文学、徽学、徽商、徽州文化、徽州社会经济史、旅游研究、世界遗产研究等方面的学术论文;自然科学类主要刊登数学、物理、化学、生物、科技、资源、环境、计算机等方面的学术研究成果。

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