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从高级英语看隐喻词汇的认知意义

作者:段雪桃; 潘玲隐喻概念高级英语词汇隐喻能力

摘要:高级英语课是英语专业高年级的一门主干课程,其目的是为了帮助学生的英语水平有一个质的飞跃.而词汇在该课程的教学中起着举足轻重的作用。运用认知语言学的新成果——隐喻概念,探讨了隐喻与思维、隐喻与词汇的关系以及高级英语课中隐喻词汇的认知意义,这对于指导学生准确地理解并使用英语词汇,从而促使其隐喻能力的形成无疑具有积极的指导意义。

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怀化学院学报

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