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字本位教学法对提升和田师专双语教学质量的思考

作者:康建华字本位理论汉语教学质量提升

摘要:字本位理论是倡导尊重汉语实际,以字为汉语基本结构研究汉语的理论。字本位教学法是字本位理论在教学中的应用。本文通过总结字本位理论和字本位教学法理论,通过分析和田师专汉语教学现状,以及分析字本位教学法在汉语教学中的优势,提出了利用字本位教学法理论提高和田师专汉语课堂教学质量的几条建议。

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和田师范专科学校学报

《和田师范专科学校学报》(CN:65-1266/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《和田师范专科学校学报》是中华人民共和国新闻出版广电局正式批准、公开发行的优秀学术期刊。现为国家一级学术期刊,为国内外学术交流服务。注重新疆地方特色的文化教育研究,并形成了一批高质量的、原创论文,也为一大批著名学者提供展示科研成果的平台,在国内有一定的知名度。

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