作者：张新晖; 李继莹听力训练注意的问题语言教学循序渐进全面培养语言技能环节注音学生练习
摘要：在语言教学中,'听'的培养是最基础的,也是最薄弱的环节,是教学中的重点与难点.在听力训练的过程中,要注意几个问题:改革不许初级学生用汉字注音的观念:合理设计语境来强化学生的听力;注意单音训练与语流训练的结合:注意循序渐进;克服练习中的机械枯燥;利用一切手段提高听力;注意语言技能的全面培养与提高.
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