HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“以学习为本”的课堂教学势在必行

作者:冯瑞娟课堂教学势在必行课程改革素质教育学生家长中小学校教育部门教学方式被动学习教学过程主动发展满堂灌教师学科活泼

摘要:近年来,"推进学科课程改革,实施素质教育"的提出,引起很大的反响,特别是教师和学生家长的反映尤其强烈.上级教育部门也一再要求中小学校花大力气改革课堂教学.但是,目前中小学课堂教学的现状仍不令人满意,死板、僵化、满堂灌的教学方式大量存在,串通式的讲解、钓鱼式的提问充斥其间,教师主宰课堂,学生被动学习,气氛沉闷,教学过程"少、慢、差、费",效率低下,学生在课堂中生动活泼主动发展的局面尚未形成.我认为问题的症结在于传统的以教为本的观念仍未根本转变,教师的教学思想与现代教学论强调教学过程学生主体性的发展趋势相脱节,学生的主体地位没有得到落实,学生主体作用没有得到发挥,学习在教学中的本质性意义没得到重视.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

和田师范专科学校学报

《和田师范专科学校学报》(CN:65-1266/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《和田师范专科学校学报》是中华人民共和国新闻出版广电局正式批准、公开发行的优秀学术期刊。现为国家一级学术期刊,为国内外学术交流服务。注重新疆地方特色的文化教育研究,并形成了一批高质量的、原创论文,也为一大批著名学者提供展示科研成果的平台,在国内有一定的知名度。

杂志详情