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谈数学教学中探究式学习方式的培养

作者:钱爱娟探究式学习方式数学教学基础教育课程改革科学探究式学习综合应用能力主体参与性学习过程情感活动思维能力培养学生创新能力活动设计比拟

摘要:我国新一轮基础教育课程改革大力倡导探究式学习方式.它是学生的思维、情感活动贯穿于学习过程始终的一种学习方式,它注重学生的主体参与性,在培养学生的思维能力、综合应用能力和创新能力方面具有无可比拟的重要作用.本文着重从多个方面阐述了培养探究式学习方式的观点,同时也表明了科学探究式学习活动设计应该努力的方向.

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和田师范专科学校学报

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