作者:黄碧珊; 李红; 陈美榕; 林娜; 汪紫娟扎根理论护理难度影响因素质性研究
摘要:目的探讨护理难度的影响因素,为提高临床护理质量提供依据。方法采用质性研究中的扎根理论法,于2015年4-10月选择福建省立医院的40名医护人员,进行半结构式访谈,并严格按照扎根理论的编码策略和要求对收集的资料进行三级编码,整理分析后归纳和提炼相应类属。结果经分析得出,影响护理难度的因素为患者因素、护士因素、环境设备因素3大类属下共13个影响因素。结论注重加强护士的知识和技能培训,提高护士的沟通能力以及增加护士人数有助于降低护理难度,提高患者的满意度。
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