作者：顾军养; 陈玉飞; 朱悦萍认知行为疗法抑郁焦虑
摘要：目的评价认知行为疗法对改善中枢性性早熟女童心理行为的影响.方法选取2015年7 月-2016年1 2月门诊随访的性早熟女童6 0 例,按自愿原则分对照组2 8 例,干预组3 2 例,对照组实施常规的护理健康宣教,干预组在对照组的基础上由心理咨询师行3？4 次的认知干预（评估会谈、改变认知模式、改变不合理信念、认知重建, 观察两组儿童忧郁情况评分及社交焦虑评分.结果干预组患儿抑郁自评量表（CES-D） 的抑郁情绪评分低于对照组（P〈 0. 05） ,干预组儿童社交焦虑量表（ SASC） 评分明显低于对照组（P〈 0. 01）, 结论认知行为疗法能减少中枢性性早熟女童抑郁情绪和社交焦虑问题,值得在护理学领域的其他疾病护理中推广和应用.
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