以研究型学习推进高校学习型党组织建设

学习型党组织党组织建设研究型学习高校知识创新有效形式建设主体文化传承

摘要：开展研究型学习是适合高校学习型党组织建设主体的有效形式。高校学习型党组织建设的主体是高学历、高知识的群体，善学习、善思考、善研究是其突出特征；高校学习型党组织建设的主体是高校文化传承、知识创新、思想引领功能的承载者，深入学习、深入研究是其担负历史职责的必然要求；特别是在当代网络、电视等信息传媒的时代条件下，一般性内容传达式学习已不能适应高校党组织主体学习要求。

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