作者：李智洋消费观念经济能力高中生认知能力消费能力生活水平自主消费多元化
摘要：高中生心智逐渐成熟,具有较为完整的认知能力,其自主消费能力也得到一定成长,开始形成独属于自身的消费观念。随着人们生活水平的提高,高中生得到的可消费使用的金钱也在不断增多,在促进高中生自主消费的同时,也要促进高中生形成多元化的消费观念。其经济能力与消费观念密切相关,时刻影响着高中生消费观念的形成。本文分析了我们高中生经济能力与消费观念的联系,并探究经济能力对消费观念的影响。
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