作者：方红彬; 赵双全; 孙志平技术应用型本科地方院校实践探索办学模式人才培养创新资源整合
摘要：本文通过应用型本科四年的探索与实践,阐述学院在改革办学体制、创新办学机制、改革培养模式、整合优质资源、共享办学成果等方面取得的成果,探索地方本科向工程技术应用型本科的转型实施方法.通过应用型本科建设,推进院校学科建设发展,实践探索出一条提升共建院校办学实力和水平之路,项目研究填补了邢台地区机电类工程技术应用型本科的空白,对促进我省推动地方本科院校向应用技术大学转型发展,构建现代职业教育体系,提升区域经济发展和产业转型升级具有重要意义.
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