教育艺术审美对主体态度影响

作者：吴永华教育过程艺术审美态度学习科目情景因素教育艺术影响性学生

摘要：态度影响着人的生活,态度决定一切,在教育过程中不能忽视学生的态度培养,教育中人的可影响性,学习科目、材料的特点,教育中的情景因素等都体现了教育是可以艺术审美的,也应该艺术审美.本文力求在教育过程中以教育艺术的审美来对主体的态度产生影响,促进个体态度的健康发展.

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