作者：李秉寅教学实践模式行政法学法学案例人才培养目标实践应用能力法学教育模式理论知识教学案例教学模式
摘要：基于近年来国内行政法学教育的人才培养目标转换,结合当前国内行政法学全能型人才的需求现状,基于传统的理论为主教学基础来逐步落实理论与案例讲解有效融合的创新型人才培养模式在诸多高校的行政法学教育专业得到广泛应用.案例教学模式是指按照教学目标与教学需求,教师引导学生对真实存在的典型案例开展深入研究和探析,进而提升学生对行政法学理论知识的有效掌握与实践应用能力的一种新型教学措施.案例教学实践模式的应用旨在有效解决传统行政法学教育模式下,过于关注理论知识教学忽视实践教学的缺陷,进而有效增强学生的法律职业技能,为实现实务型、复合型和高素质法律人才的培养目标扎实基础.
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