小学数学教学策略

作者：孙迪小学数学教学策略新课程改革有效教学信息社会思想理念教学目标教材内容

摘要：随着经济的飞速发展,在如今的信息社会,之前陈旧的教育思想理念已经不适合用来教育新一代的学生,所以,新的课程改革应运而生。在新课程改革中,数学的有效教学得到了人们的密切关注,如何使教师达到教学目标、学生成功理解教材内容是数学有效教学的目的所在,数学有效教学不仅可以提高学生和教师的个人成绩,而且对学生的数学学习有较大的帮助

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社