机械专业数学教学服务于专业课教学的对策

作者：潘幼琴高等数学专业课教学教学服务机械专业开放性思维能力人才培养模式文化基础专业教学

摘要：根据学生的文化基础程度，把“工学结合”人才培养模式和高职机械类专业教学相结合，并且认真地改变教育方法和理念。积极改革高等数学的教学内容和教学系统。一定要从实际问题出发，着手培养学生的开放性思维能力，提高学生运用数学分析问题的能力以及解决数学问题的能力。

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