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高职院校辅导员工作投入感影响因素分析

作者:孔盼盼辅导员工作高职院校学生工作主动参与职业认同感学校竞争力工作表现工作态度

摘要:辅导员工作投入感是指辅导员对学生工作的认同与主动参与,即基于对辅导员工作上的认知,进而产生职业认同感,愿意主动参与、用心投入、乐在其中,也会因为重视从工作表现中所得到的肯定或需求,而产生的一种努力程度与工作态度。能够全身心投入学生工作的辅导员具有很强的职业能力,对学生工作充满热情,完全醉心于学生工作而感觉不到时间的流逝。因此,辅导员工作投入感可以被认为是辅导员教师热爱并享受本职工作,并在工作中积极融入、专注探索、乐于奉献的精神状态,也是增强辅导员自身及其所在学校竞争力的重要因素。

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环球市场信息导报

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