作者:张奕雯专业论文写作英语写作课程过程教学法多媒体环境多媒体网络技术应用写作过程解决问题
摘要:过程教学法的优点在于教师和学生将重点放到写作过程上,强调学生在写作过程中的主导地位,而教师则侧重帮助学生发现、分析和解决问题。现如今,多媒体网络技术所具有的集成性、交互性、可控性等特点使得大学英语写作课程更为高效、生动,因此可以广泛用于写前阶段、写作阶段和评价阶段。该论文就多媒体环境下运用过程教学法教授英语专业论文写作进行了探讨。
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