作者:林义坤激励性评价应用方式语文课堂小学尊重学生语文新课程改革标准评价方式
摘要:小学语文新课程改革标准中明确强调,要尊重学生的主体地位,让教师从传统的“传到授业解惑者”转化为学生学习的引导者,为此,必须要注意评价方式的应用.本文针对激励性评价的作用进行分析,并探讨激励性评价模式在小学语文课堂中的应用方式.
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