作者：李惠强; 曾晓凉实践教学模式高职教育实践能力培养理论与实践相结合高等技术人才高职实践教学创业精神
摘要：社会的不断发展决定了高职教育必须紧跟时代的发展趋势,培养具有创造、创新、创业精神和能力的“三创”型人才。本文以此为基点,围绕“三创”理念下的高职实践教学进行分析和研讨,提出了符合"三创"精神的实践教学模式。在教学的过程中，教师必须要加强对学生的实践能力培养，增加学生的实践机会，打破传统的传教方式，使学生不仅能够具备丰富的理论知识基础，同时还要具备良好的实践操作水平，将理论与实践相结合，培养“三创”型高等技术人才。
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