作者:朱晶初中化学教学能力的培养学生思维技术创新精神实践能力化学课教学内容比较
摘要:化学能够培养学生思维的逻辑性和严谨性。在传统的化学教学当中,化学课教学内容比较陈旧,学生往往不能理解实验的技巧和知识的要点,教学活动更多的关注结果和成绩。忽略了对学生创新精神、实践能力的培养,这不符合新课改的基本要求。微课在初中化学教学中的应用,能更好的培养学生的创新精神和实践能力。
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